Муниципальный семинар "Учимся разрабатывать ИОМ" - 23 Апреля 2021 - Управление образования Бирилюсского района

Вы вошли как Гость
Группа "Гости"Приветствую Вас Гость!
Суббота, 20.04.2024, 14:20

Главная | Мой профиль | Регистрация | Выход | Вход | RSS
Управление образования администрации Бирилюсского района

Меню сайта

Категории раздела

2016 г [8]
2017 г. [10]
2019 г [19]
2018 г [12]
2020 г [26]
2021 [47]
2022 [17]

Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0


Вход на сайт

Актуально

Интернет-ресурсы

КРАО Запись в детский сад Госуслуги КИПК Госуслуги ЦОКО Администрация Новый путь

Календарь

«  Апрель 2021  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930

Поиск

Архив записей

  
Решаем вместе
Не убран снег, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!
Главная » 2021 » Апрель » 23 » Муниципальный семинар "Учимся разрабатывать ИОМ"
15:49
Муниципальный семинар "Учимся разрабатывать ИОМ"
23 апреля 2021 года  в методическом кабинете Управления образования прошел семинар для заместителей директоров школ по учебно-воспитательной работе. Тема семинара "Учимся разрабатывать ИОМ" (индивидуальный образовательный маршрут).
Семинар дал старт содержательной работе по организации в школах муниципалитета реализации системы научно-методического сопровождения через осуществление деятельности по выявлению профессиональных дефицитов и разработке, реализации индивидуальных образовательных маршрутов педагога.
В семинаре приняли участие заместители директоров школ из большинства школ района. В работе семинара не смогли принять участие завучи из трудноотдалённых и труднодоступных школ района.
                                    
Предназначение семинара состояло в обсуждении актуальных вопросов научно-методического сопровождения профессиональной деятельности педагога; освоении способов выявления его профессиональных дефицитов и составление на их основе ИОМ; согласовании предстоящих действий и проектирование семинара для педагогов общеобразовательных организаций района.
В пленарной части семинара обозначена траектория освоения заявленной проблематики в ближайшей перспективе через презентацию серии семинаров. Также был презентован структурно-функциональный аспект региональной модели научно-методического сопровождения педагогических работников.
Также была продемонстрирована презентация «Современные инструменты оценки квалификации педагога»  и актуализирована проблема выявления профессиональных дефицитов педагога в системе профессионального развития; обозначены базовые понятия системы оценки профессиональных компетенций; познакомили коллег с классификацией инструментов диагностики профессиональных компетенций педагога; представили ресурсную карту по выявлению профессиональных дефицитов через обзор методик, которые  предложили для освоения участникам семинара.
Основной практико-ориентированной частью семинара стало освоение выбранных методик выявления профессиональных дефицитов. Коллеги в деятельностном формате знакомились с двумя методами: «Метод экспертных оценок» и «Метод кейсов».
В ходе работы в группах участники семинара проектировали и осуществляли пробу, определяли собственные дефициты, рефлексировали по итогам работы.
Данные методы они будут осваивать дальше и использовать в работе.
Завершающим этапом работы на семинаре стало проектирование программы подобного формата проведения семинара для педагогов общеобразовательных организаций.
Подводя итоги работы, коллеги подчеркнули актуальность темы семинара, наметили план действий в общеобразовательных организациях района на ближайший период.
Участники семинара поблагодарили организаторов мероприятия: заведующего методическим кабинетом УО Т.А. Филатову и методиста УО Н.Г. Дегтяренко за содержательное мероприятие, которое поможет продвинуться в решении новых задач, стоящих перед завучами школ.
 
Категория: 2021 | Просмотров: 226 | Добавил: natalya_degtyarenko | Рейтинг: 0.0/0